V březnu jsme se s dětmi zaměřili především na změny v přírodě spojené s příchodem jara. Společně jsme pozorovali, jak se příroda probouzí a povídali si o typických jarních jevech. Učili jsme se pojmenovávat jednotlivé jarní květiny a mláďata hospodářských zvířat. Trénovali jsme orientaci v prostoru i na papíře, řazení od nejmenšího po největší a také matematické představy.
Již tradičně jsme se sešli s rodiči na odpoledním tvoření. Tentokráte na téma Velikonoce. Děti si za pomoci rodičů vytvořily skládaného papírového zajíčka a velikonoční ozdobičky z domácího porcelánu. Děkujeme všem na účast, příjemnou atmosféru a budeme se těšit na další společné setkání 🙂.
První jarní den jsme s dětmi oslavily tradičním lidovým zvykem - vynášením Morany. V předchozích dnech jsme společně s dětmi Moranu vyrobily a ozdobily. Poté, co jsme se sešly před školkou, jsme v průvodu vyrazily k potoku, do kterého jsme Moranu hodily a symbolicky tak přivítaly jaro. Během procházky jsme si s dětmi zazpívaly jarní písně, které jsme se naučily v předchozích dnech. Na závěr čekalo děti na zahradě překvapení v podobě petrklíčů.
Únor byl u Broučků doslova barevný, protože barvy ke karnevalu a masopustu přeci patří. Děti se seznámily s tradicí masopustů a připravovaly se na maškarní karneval. Pomáhaly při výzdobě třídy, opakovaly barvy a naučily se nové básně, písničky a taneček. Zažily den plný hudby, tance a soutěží.
Také ale už vědí, jaké záchranáře musíme volat, když třeba hoří, je bouračka nebo se někdo zranil. Děti si mohly vyzkoušet hru na opravdické hasiče. Hráli jsem si na lékaře a automechaniky.
Tento měsíc byl plný radosti, tvoření, pohybu a společných zážitků. Povídali jsme si o tradicích, nejen masopustních, učili se veselé písničky a básničky. Vyráběli jsme jednoduché hudební nástroje, které doprovázely masopustní průvod a také jsme si povídali o tom, kdo co dělá a proč je každá práce důležitá. Při hrách na doktora, policistu, automechanika děti přemýšlely o tom, čím by chtěly být, až vyrostou.
Během mrazivého ledna se děti vyřádily na „kopci“ sněhu. Dokonce jsme jednou došli i na kopec za školku, kde děti mohly vyzkoušet boby. V chladném počasí jsme nezapomněli ani na zvířátka z lesa a na ptáčky. Společně jsme udělali krmení pro ptáčky do krmítka a do krmelce jsem odnesli něco dobrého na zub pro zvířátka. Když jsme se šli po týdnu podívat zpátky ke krmelci, bylo vidět, že si zvířátka opravdu pochutnala.
